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付江涛，1978年出生，吉林长春人，博士，副教授，硕士生导师。

学习工作简况：

2001-2003 金沙正规投注官网金沙网投平台英语本科学历证书学士学位证书

2003-2006 保研金沙网投平台英语语言文学硕士研究生

2006-至今 金沙网投平台工作

2009-2013金沙网投平台英语语言文学博士学历证书博士学位证书

研究兴趣：

担任英语语言文学文学方向学术型硕士生导师

翻译硕士（MTI）英语口译硕导

教育硕士（MEd）硕导

研究领域：英美文学、口译理论与实践、外语教学

部分项目：

（独立完成、主持）2007年12月—2008年9月（已结项）金沙正规投注官网科学（社会科学）研究基金项目 项目批准号：07YBRW054 项目名称：《兰沃尔》诗中的性别角色探析

（指导教师）2009年度大学生创新性实验计划校级项目 2009、9—2010、9（已结项）项目批准号：09CB004 项目名称：英语专业学生综合素质拓展小组发展研究

（主持）2010年3月—2011年4月 2010年度河南省社科联、经团联调研课题《翻译硕士学位课程中口译课程教学体系建构研究》（已结项）编号：SKL-2010-1271

（主持）2011年4月—2012年4月（已结项）2011年度河南省社科联、经团联调研课题《埃兹拉·庞德悖论诗学之理论研究》 编号：SKL-2011-1481

（指导教师）2011年度大学生创新性实验计划校级项目 2011、4—2013、4 项目名称：中西创世神话的对比对跨文化交际的意义 编号：11CB001（已结项）

（主持人）2011年3月—2012年3月（已结项）金沙正规投注官网教学改革项目《英语专业大学生MUN课程培训与实践体系构建研究》

（主持）2011年6月—2012年6月（已结项）2011年度河南省教育厅人文社会科学研究项目 《解析艾兹拉·庞德的悖论诗学》 编号：2011-ZX-288

（主持人）2012年3月—2013年3月 2012年河南省社科联、河南省经团联调研课题 《河南省高校MTI口译专业课程体系发展创新探析》 编号：SKL-2012-1791（已结项）

（主持人）2013、10金沙正规投注官网校级教改项目《英语专业本科生语言学截图理论与实践辨析》编号：HDXJJG2013-95 （已结项）

（主持人）2014年1月-2016年1月 金沙正规投注官网专业学位案例库建设项目 《翻译硕士口译专业外交发言人例行记者会口译案例研究》 编号：Y1314008（已结项

（主持人）2014年3月-2015年3月 2014年度河南省教育厅人文社会科学研究项目（重点项目） 《英语口语翻译研究与实践》 编号：2014-zd-175(已结项)

（主持人）2014年3月—2015年3月 2014年河南省社科联、河南省经团联调研课题 《“奈达悖论”的默会认识论消解》 编号：SKL-2014-1466（已结项）

（主持人）2015年1月-- 金沙正规投注官网民生学院教育教学改革研究项目资助计划 英语专业本科生《英语基础口译》课程改革研究 编号：MSJG2014029(已结项)

(第一参与人) 2015年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 《桑塔格新历史主义书写研究》 编号：2015-QN-358（已结项）

（主持人）2015年3月—2016年3月 2015年河南省社科联、河南省经团联调研课题《十六、十七世纪市民文化对中西小说发展影响之比较研究》 编号: SKL-2015-1534（已结项

(主持) 2015.10-2016.10 河南省教育厅人文社会科学研究重点项目 《中西市民小说中的人文精神探析--以《十日谈》与“三言”“二拍”为例》 编号:2016—zd—084

（主持人）2016年河南省社科联、河南省经团联调研课题 《建构主义理论指导下模拟联合国教学与实践体系研究》 编号：SKL-2016-2064（已结项）

(主持) 2016.10 河南省哲学社会科学规划项目 《“愤怒的青年”一代作家的后现代维度研究》 编号：2016BWX007（在研）

(主持)2016.12. 2016年度全国翻译专业学位研究生教育研究项目《MTI英语口笔译案例库建设研究》 编号：MTIJZW201607（在研）

(主持) 2016.12. 2017年度教师教育课程改革研究项目 《mun实践活动对中学英语教师及英语专业师范生创新能力提升研究》 编号：2017-JSJYYB-008（在研）

（主持人）2017.3 2017年河南省社科联、河南省经团联调研课题 《河南省高校翻译案例教学及工作坊建设研究》 编号：SKL-2017-1628（已结项）

（主持人）2018.5.21河南省社科联、河南省经团联调研课题《高校双语物流专业与河南国际航空港产业人才培养对接研究》 编号: SKL-2018-2596（在研）

（主持人）2018.8-2020.8 河南省教育厅人文社会科学研究项目 《“愤怒的青年”之文学理念研究》 编号：2019-ZZJH-506（在研）

发表部分文章：

《《兰沃尔》诗中的性别角色探析》 湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)2008.3 ISSN 1009-2013 CN 43-1325/C

《寻求认同之漫漫长路—解读莫里森之小说《秀拉》》 社会科学论坛 2009，9 ISSN 1008-2026 CN 13-1229/C

《浅析波德莱尔的应和之美》 名作欣赏 2009.12 ISSN 1006-0189 CN 14-1034/I

《跨文化交际教学中的“跨文化能力”模式构建》 重庆科技学院学报（社会科学版）2009.12 ISSN 1673-1999 CN 50-1175/C

《跨文化交际中的交流模式解析》 山西大同大学学报（社科版）2009.12 ISSN 1674-0882 CN 14-1345/C

《主观与客观的悖论—析埃兹拉·庞德诗学中的对立统一》 四川师范大学学报 （社会科学版） 2010.9 第5期 ISSN 1000-5315 CN 51-1063/C

《文化的冲突 身份的尴尬—《吃一碗茶》主人公斌来解读》 名作欣赏 2010.10 ISSN 1006-0189 CN 14-1034/I

《“合”与“散”的尴尬—庞德的文学理论观一瞥》 南阳师范学院学报 2011.1 ISSN 1671-6132

CN 41-1327/Z

《汇率变动下的经济风险》新理财 2011.3 ISSN 1672-0377 CN 11-4862/F

《翻译硕士学位课程中口译课程教学体系建构研究》 长江师范学院学报 2011.3 第二期 ISSN 1674-3652 CN 50-1195/Z

《英语元音大推移探析》 成都航空职业技术学院学报 2011.6 第二期 ISSN 1671-4024 CN51-1629/Z

《埃兹拉·庞德的悖论诗学理论探析》 成都航空职业技术学院学报 2011.9 第三期 ISSN 1671-4024 CN51-1629/Z 《语音的转换：从格林定律到维尔纳定律》湘南学院学报 2011.12 第6期ISSN 1672-8173 CN43-1435/C

《“色中饿鬼是僧家”——探析“三言”和《十日谈》中对行淫僧侣的故事描写》湘南学院学报 2012.8 第4期ISSN 1672-8173 CN43-1435/C

《窥视文本的契合——对比《警世通言》和《十日谈》中两个文本》 电子科技大学学报(社科版) 2012.12 第6期 ISSN： 1008-8105 CN： 51-1569/C

《人间天堂：论《十日谈》中的“花园”》 南阳理工学院学报 2013.1 第一期 ISSN 1674-5132 CN 41-1404/Z

《日耳曼重音体系在英语语音教学中的体现》 2015.8 安徽文学ISSN 1671-0703 CN 34-1169/I

《《十日谈》中“罗勒花盆悲剧”探析》 2015.12 湘南学院学报ISSN 1672-8173 CN 43-1435/C

《MUN实践活动对中学英语教师及英语专业师范生创新能力提升研究》 2018.7 大众文艺 ISSN 1007-5828 CN13-1129/I

部分著作：

（参编）出版《医学英语综合教程》 郑州大学出版社 ISBN 978-7-81106-389-9 CIP数据核字（2009）第134963号 2009、8

（主编）出版《高级英语口译教程》 金沙正规投注官网出版社 ISBN 978-7-5649-0239-1 CIP数据核字（2010）第162476号 2010、10 31.7万字

（主编）出版《实用英语口语教程》 金沙正规投注官网出版社 ISBN 978-7-5649-0850-8 CIP数据核字（2012）第172065号 2012、8 34.8万字

（主编）2014.2 《当代实用英语（2）》（学生用书） 金沙正规投注官网出版社 ISBN 978-7-5649-1442-4 CIP数据核字（2013）第312284号 23.6万字

（主编）2014.2 《当代实用英语（2）》（教师用书） 金沙正规投注官网出版社 ISBN 978-7-5649-1442-4 CIP数据核字（2013）第312284号 18.1万字

（主编）2014.2 《当代实用英语综合实训（2）》（学生用书） 金沙正规投注官网出版社 ISBN 978-7-5649-0836-2 CIP数据核字（2014）第029260号 30.1万字

（主编）2015.6 《基础口译教程》 金沙正规投注官网出版社 CIP数据核字（2015）第019303号 26.1万字

（独著）2015.6 《《十日谈》和“三言”“二拍”之比较研究》 科学出版社 CIP数据核字（2015）第124437号 28万字

（主编）2016.1 《外交口译案例研究》 金沙正规投注官网出版社 CIP数据核字（2015）第222167号 22.4万字

(第一作者)2017.5 《〈野性的呼唤〉与〈狼图腾〉之比较研究—人文精神中的生态意识内涵视角》 金沙正规投注官网出版社CIP数据核字（2017）第086987号 17.8万字

部分奖励：

2010、9 获得2009-2010年度金沙正规投注官网教学质量竞赛一等奖

2010、12 获得2010年度开封市社会科学优秀调研课题三等奖（第三参与人）《探析学习型社会的构建》 编号：SKGHB-2010-055

2011、4 获得2010年度河南省社科联、经团联优秀调研成果一等奖（第一参与人） 《翻译硕士专业学位(MTI)学生培养研究》编号：SKL-2010-1272

2011、5 荣获2010-2011学年度优秀实习指导教师

2011、9 荣获2009-2011年度教学优秀奖

2011、12 获得2011年度开封市社会科学优秀调研课题一等奖（第一参与人）《开封市高校学生参与模拟联合国活动教学与实践能力之综合研究》 编号：SKGHB-2011-063

2011、12 荣获“2011年度金沙正规投注官网师范教育专业毕业生教学技能比赛优秀辅导教师荣誉称号”

2012、4 获得2011年度河南省社科联、经团联优秀调研成果一等奖（第一参与人）《英语专业大学生参与专业竞赛活动的教学与实践体系建构研究》编号：SKL-2011-1024

2012、4 获得2011年度河南省社科联、经团联优秀调研成果一等奖（第二参与人）《文学中的逃逸——生成动物》 编号：SKL-2011-1557

2012、4 获得2011年度河南省社科联、经团联优秀调研成果二等奖（第四参与人）《翻译硕士学位课程中旅游翻译课“景教结合”教学模式研究》 编号：SKL-2011-1396

2012、4 获得2011年度河南省社科联、经团联优秀调研成果一等奖（第一参与人）《图式理论指导下的高校英语专业《英美概况》课程教学改革研究》编号：SKL-2011-1380

2012、12 获得2012年度开封市社会科学优秀调研课题一等奖（第二参与人）《开封市高校翻译专业培养中的口译教学改革研究》 编号：SKGHB-2012-105

2013、4 获得2012年度河南省社科联、经团联优秀调研成果一等奖（主持人） 《河南省高校MTI口译专业课程体系发展创新探析》 编号：SKL-2012-1791

2013、4 获得2012年度河南省社科联、经团联优秀调研成果一等奖（第一参与人） 《从格林定律到维尔纳定律语音转换的实证研究》 编号：SKL-2012-1729

2015、5 获得2014年河南省社科联、河南省经团联调研成果一等奖（主持人） 《“奈达悖论”的默会认识论消解》 编号：SKL-2014-1466

2015、5 获得2014年河南省社科联、河南省经团联调研成果二等奖（第一参与人） 《口误与语音前导效应之关系研究》 编号：SKL-2014-1329

2015、10 获得2015年度河南省教育厅人文社会科学研究成果奖特等奖（独著） 《十日谈》和“三言”“二拍”之比较研究 编号：2015—c—t030 【科学出版社 著作】

2016、5获得2015年河南省社科联、河南省经团联调研课题《十六、十七世纪市民文化对中西小说发展影响之比较研究》 编号: SKL-2015-1534二等奖（主持人）

2017、4 获得2016年度河南省教育厅人文社会科学研究成果奖《外交口译案例研究》 （主编）编号：2016-C-3011三等奖

2017、5 获得2016年河南省社科联、河南省经团联调研课题 《建构主义理论指导下模拟联合国教学与实践体系研究》编号：SKL-2016-2064一等奖（主持人）

2018、5 获得2017年河南省社科联、河南省经团联调研课题 《河南省高校翻译案例教学及工作坊建设研究》 编号：SKL-2017-1628一等奖（主持人）

2018、7 获得2017年度河南省教育厅人文社会科学研究优秀成果 《野性的呼唤》与《狼图腾》之比较研究--人文精神中的生态意识内涵视角一等奖（主持人）

荣誉称号：

河南省教育厅学术技术带头人

指导学生获奖：

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